Μετάβαση στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας   Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Tμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
Εργαστήριο Ψυχολογίας της 'Ασκησης και Ποιότητας Ζωής
 
Home
 

Μάριος Γούδας Ph.D

Επίκουρος Καθηγητής


T.Ε.Φ.Α.Α., Π.Θ.

Καρυές, 42100, Τρίκαλα

Τηλ: 24310-47045
   
     
   

 
 
 

Παρουσιάσεις Εργασιών σε Συνέδρια με Σύστημα Κριτών



1. Παπαχαρίσης, Β., & Γούδας, Μ. (2005). Ανάπτυξη τεστ γνώσεων για τη διδασκαλία δεξιοτήτων ζωής για μαθητές δημοτικού σχολείου. 2ο Forum της Ελληνικής Ακαδημίας Φυσικής Αγωγής, Καλλιθέα Χαλκιδικής, 28-29 Μαίου.
2. Κολοβελώνης, Α., Δημητρίου, Ε., Γούδας, Μ., Γεροδήμος, Β., & Διγγελίδης, Ν. (2005). Η επίδραση ενός προγράμματος διδασκαλίας δεξιοτήτων ζωής στη δύναμη και στην ευλυγισία μαθητών Α’ Γυμνασίου.
3. Μαγκώτσιου, Ε., & Γούδας, Μ. (2005). Η ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσω του μαθήματος της φυσικής αγωγής. 2ο Forum της Ελληνικής Ακαδημίας Φυσικής Αγωγής, Καλλιθέα Χαλκιδικής, 28-29 Μαίου.
4. Dermitzaki, I., Leondari, A., & Goudas, M. (2005). Teachers’ subjective estimates of their students’ affective and academic characteristics. Poster presented at the 27th International School Psychology Association Colloquium, Athens, July 13-17.
5. Δερμιτζάκη, Ε., Λεονταρή, Α., & Γούδας, Μ. (2005). Σύγχρονοι τρόποι αξιολόγησης των δεξιοτήτων και στρατηγικών μάθησης στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Ανακοίνωση στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (O.M.E.P.) Ελληνική Επιτροπή, Βόλος, Οκτώβριος.
6. Δερμιτζάκη, Ε., Λεονταρή, Α., & Γούδας, Μ. (2005). Οι υποκειμενικές εκτιμήσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την ακαδημαϊκή αυτοαντίληψη των μαθητών τους. Ανακοίνωση στο Πανελλήνιο Συνέδριο «Σχολείο και Οικογένεια», Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, 18-20 Μαρτίου.
7. Δερμιτζάκη, Ε., Γούδας, Μ., & Λεονταρή, Α. (2005). Οι σχέσεις ανάμεσα στις τρέχουσες μεταγνωστικές διεργασίες των μαθητών με διαφορετικές διαστάσεις των αντιλήψεών τους για τον εαυτό. Ανακοίνωση στο Πανελλήνιο Συνέδριο «Σχολείο και Οικογένεια», Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, 18-20 Μαρτίου.
8. Dermitzaki, I., Leondari, A., & Goudas, M. (2004). Assessing young students’ self regulatory skills. 1st International Conference of the Psychological Society of Northern Greece, “Quality of Life and Psychology”. Thessaloniki, 3 – 5 December, 2004.
9. Γούδας, Μ. (2004). Πρέπει να «μετράμε» στη φυσική αγωγή; Η χρήση ποιοτικών μεθόδων έρευνας εναλλακτικά των μετρήσεων. 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Τρίκαλα, 26-28 Νοεμβρίου.
10. Γούδας, Μ. (2003). Προτάσεις για το μέλλον της φυσικής αγωγής στο ολοήμερο σχολείο. 1ο Εθνικό Συνέδριο Σχολικού Αθλητισμού και Φυσικής Αγωγής. Αθήνα, 11-12 Δεκεμβρίου.
11. Χατζηδημητρίου, Β., Θεοδωράκης, Γ., Χασάνδρα, Μ., & Γούδας, Μ. (2003). Η τεχνική του αυτοδιαλόγου στις ρίψεις. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
12. Αγαθαγγέλου, Α., Χασάνδρα, Μ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Γ. (2003). Παρέμβαση με στόχο την ανάπτυξη του τίμιου παιχνιδιού στην Ολυμπιακή Παιδεία. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
13. Φλώρου, Σ., Μουσουλή, Μ. & Γούδας, Μ. (2003). Μελέτη της επαγγελματικής απασχόλησης των αποφοίτων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
14. Κιορπέ, Δ., Παπαχαρίσης, Β., Γούδας, Μ., & Δέρρη, Β. (2003). Ε επίδραση ενός πρόγράμματος φυσικής κατάστασης για υγεία που ενσωματώνει ψυχολογικές δεξιότητες σε στοιχεία φυσικής κατάστασης και στην αυτοαποτελεσματικότητα μαθητών δημοτικού σχολείου. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
15. Καραμπέκου, Α., Χασάνδρα, Μ, Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Γ. (2003). Ανησυχίες καθηγητών ΦΑ για τη διδασκαλία στο σχολείο. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
16. Μουσουλή, Μ., Φλώρου, Σ., & Γούδας, Μ. (2003). Αξιολόγηση της ικανοποίησης φοιτητών του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
17. Βασιλειάδου, Ο., Δέρρη, Β., & Γούδας, Μ. (2003). Αξιολόγηση με το QMTPS σε σύνολο και υποσύνολα μαθημάτων. 11ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
18. Αγαθαγγέλου Α., Χασάνδρα Μ., Γούδας, Μ. & Θεοδωράκης Γ. (2003) Ποσοτική και ποιοτική αξιολόγηση παρεμβατικού προγράμματος με στόχο την ανάπτυξη του τίμιου παιχνιδιού σε παιδιά δημοτικού σχολείου. 6ο Συνέδριο της Ένωσης Γυμναστών Βορείου Ελλάδος. Θεσσαλονίκη, 11-13 Απριλίου, 2003.
19. Γούδας, Μ., & Χασσάνδρα, Μ. (2002). Οι έννοιες της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας στις ποσοτικές και στις ποιοτικές μεθόδους έρευνας. Παρουσίαση στη Διημερίδα της Ψυχολογικής Εταιρίας Βορείου Ελλάδος: Ποσοτική και ποιοτική έρευνα. Εφαρμογές στην ψυχολογία και στην εκπαίδευση. Θεσσαλονίκη, 13-14/12/2002.
20. Χασσάνδρα, Μ. & Γούδας, Μ., (2002). Εφαρμογές τεχνικών εγκυρότητας και αξιοπιστίας ποιοτικών μεθόδων έρευνας. Παρουσίαση στη Διημερίδα της Ψυχολογικής Εταιρίας Βορείου Ελλάδος: Ποσοτική και ποιοτική έρευνα. Εφαρμογές στην ψυχολογία και στην εκπαίδευση. Θεσσαλονίκη, 13-14/12/2002.
21. Γούδας, Μ. (2002). Εφαρμογή προγράμματος εκμάθησης δεξιοτήτων ζωής στη φυσική αγωγή. Εισήγηση στην Στρογυλή Τράπεζα ‘Η συμβολή της αθλητικής ψυχολογίας στη φυσική αγωγή: Διευρύνοντας τους ορίζοντες της φυσικής αγωγής στο σχολείο’. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη: 1-3 Νοεμβρίου.
22. Παπαχαρίσης, Β., Παπαπαναγιώτου, Χ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2002). Η επίδραση ενός προγάμματος εξάσκησης δεξιοτήτων ζωής στις γνωστικές ικανότητες και στην απόδοση επίλεκτων αθλητών ποδοσφαίρου. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη: 1-3 Νοεμβρίου.
23. Χασάνδρα, Μ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2002). Αξιολόγηση παρεμβατικού προγράμματος για την ανάπτυξη τίμιου παιχνιδιού σε μαθητές και μαθήτριες ε’ δημοτικού. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη: 1-3 Νοεμβρίου.
24. Κοντού, Μ., Γούδας, Μ., Θεοδωράκης, Γ., & Βλαχόπουλος, Σ. (2002). Προσαρμογή του ερωτηματολογίου Test of Performance Strategies (TOPS) για ελληνικό πληθυσμό αθλητών με κινητικές ιδιαιτερότητες. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Θεσσαλονίκη: 1-3 Νοεμβρίου.
25. Γούδας, Μ., & Παπαχαρίσης, Β. (2002). Η εκμάθηση δεξιοτήτων ζωής στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Συνέδριο: Σύγχρονες Ψυχολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις στη Μάθηση. Φλώρινα: 24-25 Μαίου.
26. Κουστουμπέκη, Κ., Κικίδη, Μ., Χασάνδρα, Μ., & Γούδας, Μ. (2002). Ποιοτικός έλεγχος εγκυρότητας ερωτηματολογίου ψυχολογικών δεξιοτήτων απόδοσης σε αθλητές με κινητικές ιδιαιτερότητες. 10ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 17-19 Μαίου.
27. Κικίδη, Μ., Κουστουμπέκη, Κ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Γ. (2002). Σύγκριση της αποτελεσματικότητας διαφορετικών μορφών αυτοδιαλόγου για την αθλητική απόδοση. 10ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 17-19 Μαίου.
28. Μουσουλή, Μ., Φλώρου, Σ., & Γούδας, Μ. (2002). Παράγοντες που σχετίζονται με την ικανοποίηση των φοιτητών/τριών ΤΕΦΑΑ από τη φοίτησή τους. 10ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 17-19 Μαίου.
29. Κυρατσού, Ε., Τζέτζης, Γ., Γούδας, Μ., & Βλαχόπουλος, Σ. (2002). Η σχέση της φυσικής δραστηριότητας με την παρακίνηση και την αντιλαμβανόμενη ικανότητα μαθητών γυμνασίου. 10ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 17-19 Μαίου.
30. Tsitskari, E., Goudas, M., Tzetzis, G., & Costa, G. (2001). Service quality in sports camps. Poster presented at the 9th European Association of Sport Management Congress. Vitoria-Gasteiz, Spain, 19-23 September.
31. Κουθούρης, Χ., Γούδας, Μ., & Μπαγιάτης, Κ. (2001). Οι παράγοντες της ποιότητας των προσφερόμενων υπηρεσιών σε προγράμματα αναψυχής. 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20 Μαίου.
32. Τσίτσκαρη, Ε., Τζέτζης, Γ., Κώστα, Γ., & Γούδας, Μ. (2001). Αξιολόγηση ποιότητας υπηρεσιών σε αθλητικές καταςκηνώσεις. 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυςικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20 Μαίου.
33. Νικητοπούλου, Χ., Γιοβάνη, Χ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2001). Η σχετική ικανότητα πρόβλεψης των στοιχείων της θεωρίας της σχεδιασμένης συμπεριφοράς για συμπεριφορές υγείας. 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυςικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 18-20 Μαίου.
34. Papacharisis, V., Goudas, M., Avgerinos, A., & Kioumourtzoglou, E. (2000). The influence of intrinsic motivation in physical education on students’ intention to exercise in the future. 5th Annual Congress of the European College of Sport Science, Jyvaskyla, Finland, 19-23 July.
35. Γούδας, Μ. (2000). Στρατηγικές βελτίωσης της αυτοπεποίθησης στον αθλητισμό. Σεμινάριο στο 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
36. Γούδας, Μ. (2000). Διευρύνοντας τον ρόλο της αθλητικής ψυχολογίας εν όψει των Ολυμπιακών Αγώνων του 2004: Εφαρμογές στο σχολείο και στον παιδικό αθλητισμό. Εισήγηση στην στρογγυλή τράπεζα με τίτλο “Η αθλητική ψυχολογία εν όψει των Ολυμπιακών Αγώνων του 2004. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
37. Παπαδόπουλος, Γ., Νικητοπούλου, Χ., Κουστουμπέκη, Κ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Σχέσεις στάσεων και συμπεριφορών φοιτητών σε θέματα άσκηςης και υγείας: Διατροφή, κάπνισμα, ναρκωτικά, και βίαιη συμπεριφορά. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
38. Παπαχαρίσης, Β., Αυγερινός, Α., Χασάνδρα, Μ., & Γούδας, Μ. (2000). Η επίδραση παραγόντων ατομικών διαφορών στην εσωτερική Παρακίνηση μαθητών που συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα παρέμβασης στο σχολικό Περιβάλλον. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
39. Ζαφειρούδη, Α., Γεωργιάδης, Μ., Καραχάλιος, Α., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Κλίμακα αξιολόγηςης ψυχολογικών δεξιοτήτων αθλητών μπάσκετ, βόλλευ & κολύμβησης. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητιςμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
40. Βαρταλάς, Λ., Μπακοπούλου, Α., Μουσουλή, Μ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Δημογραφικά χαρακτηριστικά που επηρεάζουν τις απόψεις και τις συμπεριφορές των φοιτητών σε θέματα άσκησης και υγείας. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
41. Χασάνδρα, Μ., Παπαχαρίςης, Β., & Γούδας, Μ. (2000). Εσωτερική Παρακίνηση στη σχολική φυσική αγωγή: Σύγκριςη ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
42. Ζαφειρούδη, Μ., Βασιλείου, Κ., Μινάρδου, Κ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Η σχέση της συνολικής φυσικής δραστηριότητας καθόλη τη διάρκεια της ζωής με την ικανοποίηση από τη ζωή και την αυτοεκτίμηση. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
43. Λύγουρη, Α., Γαλάνη, Μ., Κικίδη, Μ., Θεοδωράκης, Ι., & Γούδας, Μ. (2000) Διαφορές ως προς το φύλο σε θέματα άσκησης & υγείας φοιτητών. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
44. Βασιλείου, Κ., Ζαφειρούδη, Μ., Μινάρδου, Κ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Η σχέση της συνολικής φυσικής δραστηριότητας με την ικανοποίηση από την εικόνα του σώματος. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
45. Μινάρδου, Κ., Ζάνου, Σ., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Ελεγχος της αξιοπιστίας της ελληνικής έκδοσης του Life Time Total Physical Activity Questionnaire. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
46. Ζαφειρούδη, Α., Γεωργιάδης, Μ., Καραχάλιος, Α., Γούδας, Μ., & Θεοδωράκης, Ι. (2000). Κλίμακα αξιολόγηςης αθλητών μπάσκετ, βόλλευ και κολύμβησης. 8ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Κομοτηνή, 19-21 Μαίου.
47. Papaioannou, A., Goudas, M., & Derri, V. (1999). Goal perspectives, Perceived motivational climate, perceived ability, and intrinsic interest in physical education lessons during elementary school. Ετήσιο Συνέδριο της Association for the Advancement of Applied Sport Psychology. Alberta, CA.
48. Goudas, M., & Bagiatis, K. (1999). Differences in students’ motivation in physical education according to their participation in sports. 10ο Πανευρωπαικό Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Πράγα.
49. Παπαδόπουλος, Γ., Μουζακίδης, Χ., Θεοδωράκης, Ι., & Γούδας, Μ. (1999). Η άσκηση ως εναλλακτική μορφή παρέμβαςης σε ασθενείς με νόσο Alzheimer. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 21- 23 Μαίου.
Ζαφειρούδη, Α., Βασιλείου, Κ., Μουζακίδης, Χ., & Γούδας, Μ. (1999). Πρόγραμμα άσκησης Τρίτης ηλικίας. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυςικής Αγωγής και Αθλητιςμού, Κομοτηνή, 21- 23 Μαίου.
50. Σιχλιμίρη, Κ., Ζήκου, Θ. Παπαδόπουλος, Γ., Θεοδωράκης, Ι., & Γούδας, Μ. (1999). Που αποδίδουν οι φοιτητές φυσικής αγωγής την επιτυχία τους στη ζωή και στη μελλοντική προπονητική τους καριέρα. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητιςμού, Κομοτηνή, 21- 23 Μαίου.
51. Πιντζοπούλου, Ε., Παπαιωάννου, Α., Βασιλείου, Κ., Θεοδωράκης, Ι., & Γούδας, Μ. (1999). Κλίμακα αξιολόγησης ψυχολογικών δεξιοτήτων αθλητών στίβου. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 21- 23 Μαίου.
52. Αβραμίδου, Μ., & Γούδας, Μ. (1999). Απόψεις προπονητών πολεμικών τεχνών για ψυχολογικούς παράγοντες που επηρεάζουν την απόδοση. Αξιολόγηση του προγράμματος σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Π.Θ. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 21-23 Μαίου.
53. Πιντζοπούλου, Ε., Σιχλιμίρη, Κ., Γούδας, Μ., Θεοδωράκης, Ι., & Μπαγιάτης, Κ. (1999). Αξιολόγηση του προγράμματος σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Π.Θ. 7ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 21-23 Μαίου.
54. Μινάρδου, Κ., Βασιλάτoς, Θ., Βασιλείου, Σ., Μπογά, Ε., & Γούδας, Μ. (1998). Η επίδραση της ανατροφοδότησης στην εσωτερική παρακίνηση. 6ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 22-24 Μαίου.
55. Μινάρδου, Κ., Βασιλάτoς, Θ., Βασιλείου, Σ., Μπογά, Ε., & Γούδας, Μ. (1998). Η επίδραση της ανατροφοδότησης στην εσωτερική παρακίνηση. 6ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 22-24 Μαίου.
56. Ζάνου, Σ., Ακριβούλης, Γ., Τσιμέας, Π., Κώτης Γ., & Γούδας, Μ. (1998). Η επίδραση του καθορισμού στόχων στον χρόνο αντίδρασης. 6ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 22-24 Μαίου.
57. Ζάνου, Σ., & Γούδας, Μ. (1998). Κίνητρα για συμμετοχή σε συγκροτήματα Παραδοσιακών χορών. 6ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 22-24 Μαίου.
58. Γούδας, Μ., Θεοδωράκης, Ι., & Χρόνη, Σ. (1998). Ψυχολογική προετοιμασία για τον αγώνα. Σεμινάριο. 6ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 22-22 Μαίου.
59. Theodorakis, Y., Goudas, M., Laparidis, K., & Douma, I. (1998). The effects of goal setting and different types of feedback on goal setting. Paper presented at the European Association for Research on Learning and Instruction 6th Workshop on Achievement and Task Motivation. Thessaloniki, 27-30 March.
60. Goudas, M., & Bagiatis, K. (1998). The role of outcome expectancies and perceived locus of causality in students’ motivation in physical education. Paper presented at the European Association for Research on Learning and Instruction 6th Workshop on Achievement and Task Motivation. Thessaloniki, 27-30 March.
61. Γούδας, Μ. (1997). Ο στόχος για βελτίωση - διατήρηση της υγείας μέσα από το μάθημα της φυσικής αγωγής και ο ρόλος της διαφορετικής αθλητικής ικανότητας. Παρουσίαση στη Στρογγυλή Τράπεζα: Προσαρμογή της σχολικής φυσικής αγωγής για παιδιά διαφορετκών ικανοτήτων. 5ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
62. Θεοδωράκης Ι. & Γούδας, Μ. (1997). Ψυχολογική προετοιμασία για τον αγωνα. Σεμινάριο. 5ο Διεθνές Συνέδριο Φυςικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
53. Καραμουσαλίδης Γ., Γούδας, Μ., Θεοδωράκης, Γ., & Μουζακίδης, Χ. (1997). Νέα μέθοδος αξιολόγησης ψυχολογικών δεξιοτήτων σε αθλητές και αθλήτριες καλαθοσφαίρισης. 5ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή, 16-18 Μαίου.
64. Theodorakis, Y. Malliou, P. Beneca, A., & Goudas, M. (1997). The effects of goal setting on self-efficacy, anxiety, and self-satisfaction during an injury rehabilitation program. 4th International Congress of Northern Greece Sports Medicine Association. Thessaloniki.
65. Biddle, S., Goudas, M., & Fox, K. (1994). Dispositional and situational achievement goals in children's sport and physical education. Συνέδριο της Γαλλικής Εταιρίας Αθλητικής Ψυχολογίας, Poitiers, France.
66. Biddle, S., & Goudas, M. (1994). A structural equation modeling analysis of social cogntive and adult influence variables on children's physical activity. Eτήσιο συνέδριο της British Association of Sport Sciences, Aberdeen
67. Biddle, S., Goudas, M., Underwood, M., & Fox, K. (1994). Teaching styles, intrinsic motivation and goal involvement in physical education. Eτήσιο συνέδριο της British Association of Sport Sciences, Aberdeen.
68. Goudas, M., & Biddle, S.J.H. (1993). Intrinsic motivation after fitness testing is affected by achievement goal orientations. 8' Παγκόσμιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, Λισαβόνα.
69. Γούδας, Μ., Fox, K., Biddle, S., & Armstrong, N. (1992). Οι σχέσεις των διαφορετικών συνδυασμών ‘προσανατολισμού επίτευξης στο εγώ’ και αντιλαμβανόμενης φυσική ικανότητας και η σχέση του με συμμετοχή και ικανοποίηση από τα σπορ. 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, Αθήνα
70. Goudas, M., Fox, K., Biddle, S., & Armstrong, N. (1992). Children's task and ego goal profiles in sport: relationships with perceived competence, enjoyment, and participation. Ετήσιο συνέδριο της British Association of Sport Sciences, Edinburgh.
71. Goudas, M., & Biddle, S. (1992). A preliminary study for the development of a physical education teacher efficacy scale. Ετήσιο συνέδριο της British Association of Sport Sciences, Edinburgh.
72. Γούδας, Μ. (1991). Παράγοντες που έχουν σχέση με την τακτική συμμετοχή νεαρών κολυμβητών στην προπόνηση. 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Θεsσαλονίκη.
73. Θεοδωράκης, Ι., & Γούδας, Μ. (1991). Πρόθεση, στάσεις και αντιλαμβανόμενος έλεγχος στην πρόβλεψη συμπεριφοράς. Γ' Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Ερευνας. Αθήνα, Μαιος 1991.
74. Θεοδωράκης, Ι, Δογάνης, Γ., Μπαγιάτης, Κ., & Γούδας, Μ. (1990). Πρόβλεψη αθλητικής συμπεριφοράς σε νεαρούς κολυμβητές. Α' Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας. Αθήνα, Μαιος.
75. Θεοδωράκης, Ι, Δογάνης, Γ., Μπαγιάτης, Κ., & Γούδας, Μ. (1990). Στάσεις και πρόβλεψη αθλητικής συμπεριφοράς. Β' Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Ερευνας. Ρέθυμνο, Μαιος.


Ερευνητικές δημοσιεύσεις | Βιβλία | Κεφάλαια σε βιβλία | Πρακτικά συνεδρίων - Επιμέλεια | Διεθνής αναγνώριση ερευνητικού έργου | Εκπαίδευση| Ερευνητικά προγράμματα | Παρουσιάσεις σε συνέδρια | Οργάνωση συνεδρίων | Τηλεοπτικά προγράμματα | Ψυχολογική υποστήριξη αθλητών/τριών | Επιμέλεια ειδικών τευχών - Επισ/κών περιοδικών | Εκπαιδευτικό υλικό | Πλήρες βιογραφικό | Μεταφράσεις βιβλίων | Κριτής σε επιστημονικά περιοδικά | Δ.Σ. επισ/κών οργανώσεων | Διδακτική εμπειρία

 
Webmaster | Web design: Nikos Zourbanos, Ioannis Kavouras | Last updated: 23/09/2009
© 2003-2005 Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ΤΕΦΑΑ | Εργαστήριο Ψυχολογίας της 'Aσκησης & Ποιότητας Ζωής | ΕΠΕΑΕΚ, Αναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών 2003-2005